La prevención en estomatología debe ser integral y podría ser definida como una estrategia dirigida a promover salud bucal y prevenir problemas estomatológicos mediante actividades de promoción, exámenes periódicos, detección de riesgos, pronóstico de la posibilidad de enfermar, identificación del estado de salud actual relacionado con la edad, el estado general y los recursos existentes, todo ello encaminado a la disminución del nivel de riesgos.
En Cuba las acciones de educación para la salud se realizan en todas las unidades del Sistema Nacional de Salud, pero en relación con la salud bucal adolecen de sistematicidad y de otros requisitos de calidad que garanticen la modificación de las actitudes y conductas de la población.
De hecho, el conocimiento adecuado de la higiene bucal es el pilar fundamental para evitar estas enfermedades en los niños. Este depende, entre otros aspectos, de la educación trasmitida de padres a hijos desde que son pequeños, así como de las actividades de prevención y promoción de salud que efectúa el personal que brinda atención estomatológica integral en círculos infantiles, escuelas y en la comunidad, en coordinación con los convenios establecidos MINED-MINSAP, respaldado por el programa de Atención Estomatológica al menor de 19 años de edad.
MsC. Grethel Cisneros Domínguez y MsC. Yadira Hernández Borges, Cuba, 2011
Salud Bucal supera el solo hecho de tener dientes blancos, encías rosadas y
dientes parejos y se concibe como el estado en el que las estructuras relacionadas con la
boca contribuyen positivamente al bienestar físico, mental y social de las personas al
permitirles disfrutar de la vida a través de auto-percibirse y reconocerse positivamente,
hablar, masticar, saborear la comida y alimentarse, y disfrutar y participar de sus relaciones
sociales y transmitir emociones a través de sus expresiones faciales.
MINSALUD,SEPTIEMBRE DEL 2005
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